作者：董巖 首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京同仁醫(yī)院

  流感是主要的多重傳染病，對(duì)青少年的身心健康有一定的負(fù)面影響。中小學(xué)是青少年的主要集中場(chǎng)所，也是青少年生活和學(xué)習(xí)的地方。目前，治療感冒的藥物有很多種，如：康德、康德、利克舒、感冒等。但因?yàn)槠浣M成很相似，所以它的工作原理基本相同。如果同時(shí)服用兩種以上的感冒藥等于增加該藥物的劑量，則發(fā)生不良反應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)將成倍增加。所有的抗感冒藥都不能緩解感冒的癥狀，而不是流感病毒和細(xì)菌。濫用是適得其反的。流行性感冒屬于臨床上非常常見的疾病，該疾病具有季節(jié)性特征，常見于體質(zhì)較差的人群當(dāng)中。流行性感冒的主要癥狀表現(xiàn)為鼻塞、乏力、惡心、干嘔、肌肉酸痛等，給患者的日常生活造成不同程度的影響，嚴(yán)重患者還會(huì)伴有不同程度的并發(fā)癥。因此，流行性感冒患者的臨床護(hù)理干預(yù)對(duì)于患者健康恢復(fù)而言，有著非常重要的意義。為了幫助流行性感冒患者促進(jìn)康復(fù)，提高流行性感冒患者對(duì)醫(yī)務(wù)人員的護(hù)理滿意度評(píng)價(jià)。以近年在本院接受治療的160例流行性感冒患者為對(duì)象，研究流行性感冒患者的護(hù)理干預(yù)效果。經(jīng)本次研究發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)組流行性感冒患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的護(hù)理滿意度為98.75%（79/80），對(duì)照組流行性感冒患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的護(hù)理滿意度為77.5%（62/80）。由此可見，在常規(guī)護(hù)理干預(yù)的基礎(chǔ)上，再對(duì)流行性感冒患者實(shí)施心理護(hù)理、飲食護(hù)理、健康宣教以及環(huán)境護(hù)理等特殊護(hù)理干預(yù)，能夠有效提高患者對(duì)醫(yī)護(hù)人員的護(hù)理滿意程度，幫助患者促進(jìn)康復(fù)。

  流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，傳染性強(qiáng)，危害大。精神疾病是以精神活動(dòng)紊亂為主要癥狀的疾病[1]，患者對(duì)疾病一般缺乏自知力，無求治欲望，生活沒有規(guī)律，自理能力下降，精神病專科醫(yī)院多為封閉式管理，患者較集中，且精神病患者多長期住院，機(jī)體抵抗力低，一旦發(fā)生流行性感冒，極易引起暴發(fā)流行大力開展醫(yī)護(hù)人員院內(nèi)感染知識(shí)培訓(xùn)，以相關(guān)法律、法規(guī)為重點(diǎn)、以“手衛(wèi)生、清潔、消毒、隔離、無菌技術(shù)”等醫(yī)院感染控制技術(shù)為基礎(chǔ)，以職業(yè)防護(hù)、標(biāo)準(zhǔn)預(yù)防、隔離預(yù)防為導(dǎo)向，以不良院內(nèi)感染暴發(fā)事件為警示，提高醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任意識(shí)和控制意識(shí)；加強(qiáng)對(duì)患者的衛(wèi)生宣教，督促其清潔衛(wèi)生工作，提高自我防病意識(shí).

  綜上所述，濫用感冒藥是造成嚴(yán)重的不良反應(yīng)的重要因素，且藥品廣告夸大其辭，也易導(dǎo)致抗感冒藥的不合理使用，所以要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，正確使用抗感冒藥。